Thực hiện kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm học 2026–2027, chiều ngày 29/10/2026, Tổ Khoa học xã hội Trường TH&THCS Cát Hải tổ chức sinh hoạt chuyên môn tháng 10 với chuyên đề môn Ngữ văn 7: “Ứng dụng AI trong dạy học đọc hiểu và viết nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực tư duy và khả năng tự học của học sinh”. Tham dự buổi sinh hoạt có Ban Giám hiệu nhà trường cùng các giáo viên trong Tổ Khoa học xã hội.
Trong buổi sinh hoạt, cô giáo Lê Thị Việt Hà thực hiện tiết dạy thể nghiệm văn bản “Gặp lá cơm nếp” của nhà thơ Thanh Thảo (Ngữ văn 7, tiết 1). Tiết học được thiết kế theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, kết hợp linh hoạt giữa phương pháp dạy học truyền thống với ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và các nền tảng công nghệ số.
Mở đầu bài học, giáo viên sử dụng video AI xây dựng tình huống về lòng yêu nước, khơi gợi học sinh bày tỏ quan điểm và liên hệ thực tiễn. Trong quá trình khám phá văn bản, các em tích cực tham gia trò chơi Quizizz, làm việc nhóm, thiết kế sản phẩm trên Canva, hoàn thành phiếu học tập và chia sẻ kết quả qua Padlet. Các hoạt động giúp học sinh chủ động tìm hiểu kiến thức, rèn luyện năng lực đọc hiểu, tư duy phân tích, giao tiếp, hợp tác và kỹ năng sử dụng công nghệ số.
Thông qua việc tìm hiểu đặc điểm thể thơ năm chữ, hình ảnh người mẹ và nỗi nhớ quê hương của người lính, học sinh cảm nhận sâu sắc sự gắn bó giữa tình cảm gia đình với tình yêu quê hương, đất nước. Đặc biệt, hoạt động vận dụng qua video về việc quy tập hài cốt liệt sĩ và viết thông điệp tri ân đã góp phần bồi dưỡng lòng biết ơn, niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với Tổ quốc.
Sau tiết dạy thể nghiệm, các giáo viên trong tổ cùng dự giờ, trao đổi và rút kinh nghiệm trên tinh thần xây dựng. Nội dung thảo luận tập trung vào hiệu quả của việc ứng dụng AI, cách tổ chức hoạt động học tập, mức độ tham gia của học sinh và những giải pháp nâng cao chất lượng giờ học.
Qua chuyên đề, giáo viên nhận thức rõ hơn rằng AI là công cụ hỗ trợ đổi mới dạy học, cần được sử dụng phù hợp với mục tiêu bài học, bảo đảm tính chính xác, an toàn và có trách nhiệm. Việc ứng dụng công nghệ phải đi đôi với phát huy vai trò chủ thể của học sinh, rèn luyện khả năng tự học, tư duy sáng tạo và ý thức đạo đức số.
Bên cạnh đó, Tổ Khoa học xã hội tiến hành tổng kết hoạt động chuyên môn tháng 10, thảo luận và triển khai nhiệm vụ tháng 11, tiếp tục đẩy mạnh tinh thần học hỏi, hợp tác và đổi mới trong đội ngũ giáo viên.
Buổi sinh hoạt chuyên môn tháng 10 là dịp thiết thực để giáo viên chia sẻ kinh nghiệm, nâng cao năng lực chuyên môn và tìm kiếm những giải pháp dạy học hiệu quả. Với định hướng lấy học sinh làm trung tâm, lấy sự tiến bộ của học sinh làm thước đo hiệu quả giáo dục, Tổ Khoa học xã hội Trường TH&THCS Cát Hải tiếp tục phát huy tinh thần đổi mới, ứng dụng công nghệ có chọn lọc, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2026–2027.